2015-2016学年第二学期学校工作总结

发布时间: 2016年09月14日 处室: 办公室 作者: 徐玮 点击: 1729

2015-2016学年第二学期学校工作总结

20167月)

 

本学期,我校在县委、县政府和各级教育主管部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向,坚持“两为”培养方向,以创建“市内著名、省内知名、国内有名”的现代化中职学校为办学总目标,以提升技术技能人才培养能力为核心,坚持改革创新,科学发展,大力推进中职教育质量提升工程和管理水平提升行动计划,学校办学内涵不断丰富,办学质量稳步提升,发展活力不断彰显,社会影响力进一步增强。现将2015-2016学年第二学期学校工作总结如下:

一、主要工作成效

1.八个项目批准列入全省中职教育质量提升工程项目库。经学校组织申报、市级遴选推荐、省级公示等程序,我校八个项目被省教育厅、省人社厅、省财政厅批准列入了省中等职业教育质量提升工程项目库名单,我校批准列入省级示范特色中等职业学校建设项目库,旅游服务与管理、汽车运用与维修2个专业列入省级示范专业建设项目库,旅游服务与管理、汽车运用与维修、社会文化艺术3个实训基地列入省级示范实训基地建设项目库,舒根海校长素养教育、盛太平老师计算机应用2个名师工作坊列入省级名师工作坊建设项目库。我校批准的项目数量和项目规划总投资名列全市中职学校之首。

2.对口高考再创辉煌。一是2016年对口高考再创神奇!我校177人参考,二本录取89人,录取率高达50.28%,超全省平均录取率两倍。二是园林技术、社会文化艺术、旅游服务与管理专业二本录取率又创新高!园林技术专业高达73.68%,社会文化艺术专业高达72.41%,旅游服务与管理专业高达58.46%。三是二本升学率连续四年创造奇迹!我校近几年大学二本以上录取近400人,二本大学升学率连续四年稳居全省前茅,创造了我省中职学校对口高考的奇迹。我校对口高考取得的辉煌成绩,充分展示了我校优秀教师团队和的教育教学的办学实力,蚌埠技师学院、职教中心、商贸学校等纷纷到我校学习交流技术技能人才的培养经验,县教育局专此发文,对我校对口高考取得的优异成绩予以通报表彰。

3.技能大赛又创佳绩。2016年全省职业院校技能大赛中职组比赛中,我校旅游服务与管理专业145班方钰菲同学获中餐摆台与服务项目三等奖(指导老师:高莹莹),计算机应用专业155班操昌奇同学获计算机检测维修与数据恢复项目三等奖(指导老师:汪尤海)。在年初举行的安庆市第十二届中职学校技能大赛上,我校共选拔115名同学118人次,参加了其中834个项目比赛(本次大赛共设1046个项目),共有74人次获奖(其中:一等奖8人次,二等奖22人次,三等奖44人次),总获奖率63%,一等奖和获奖总人次均在全市中职学校名列前茅,7人(学生5人,教师2人)入选安庆市代表队参加2016年全省职业院校技能大赛,获奖等次和人数实现了参加市级技能大赛的新跨越。

4.素养教育成果丰硕。在第十二届全国中职学校“文明风采”竞赛活动省级复赛中,我校151班吴敏同学《职业生涯规划设计书》获职业生涯规划类二等奖(指导老师:宋曰胜),135班王帆、王青、杨丽雅同学绘画《爱莲说》《晨曲》《秋天的欢乐》均获才艺展示(非舞台类)三等奖(指导老师:付长龙)。在全县第22届爱国主义读书教育活动中学生演讲比赛中,我校旅游服务与管理专业157班邓盼同学荣获二等奖。我校团组织先进性教育成果突出,148班团支部被评为“县优秀团支部”,149程强同学被评为“县优秀团干”。我校青年学生志愿者活动多次获得表彰,青年志愿者服务队被安庆市妇联授予2016年安庆市优秀巾帼志愿者队伍光荣称号,148班操香紫获得“县级优秀志愿者”称号。

二、主要工作举措

(一)党建工作

1.扎实开展“两学一做”学习教育。学校党总支紧密结合学校工作实际,充分利用党员大会和教职工大会进行专题理论学习,带领党员教师深入开展“两学一做”学习教育,召开了两学一做学习教育动员大会,成立了学习教育协调小组,印发了《学校开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育实施方案》,发放了有关学习资料和学习笔记,学校总支委多次召开两学一做专题会议,按照路线图时间表,切实落实学习教育工作任务,全体党员全员参加并通过了党章知识测试。

2.开展了换届选举。根据县直工委和县局党委关于做好换届选举工作的要求,召开了换届选举大会,通过无记名投票方式,选举了总支部新一届委员会委员,所属的三个支部也分别召开了党员会,通过无记名投票选举了各支部委员会委员。换届选举结果已上报上级党组织审批。

3.做好组织管理工作。我校党总支部下设三个党支部,目前共计党员56人。科学制订本年度发展党员计划,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织。本学期转正党员1人,申报预备党员1人,转入党员关系4人。及时向上级报送有关报表和各类党建信息,认真做好党费的收缴和管理工作,现正在按照县直工委确定的党费新标准核收党员党费。学校党总支被县直工委评为“先进基层党组织”,周凤红被推选为市第十一届党代会代表,舒根海被推选为县第十四届党代会代表,金文兵、盛太平被县直工委评为“优秀共产党员”,蔡逢周被县局党委评为“优秀党务工作者”,徐曙光、余润、孙凤霞被县局党委评为“优秀共产党员”。

4.开展精准扶贫。学校成立了领导小组,建立了精准扶贫队伍,深入帮扶的黄柏镇昆仑村,认真听取了镇、村领导对昆仑村基本情况介绍及当前急需解决的问题和困难,详细了解扶贫工作开展及各项惠民扶贫政策落实情况。查看贫困户基本资料,对各扶贫对象家庭的贫困原因进行分析,分别走访了部分“五保户”、“低保户”、“贫困户”,了解了贫困家庭劳动力、子女教育、身体健康等情况,制定了帮扶措施,制定了精准扶贫结对帮扶工作方案,全体党员按照帮扶方案,目前已完成第一轮入户对接扶贫有关工作。

(二)发展规划

1.全面谋划“十三五”学校发展规划。为积极应对经济社会和中职教育改革与发展新常态,学校高度重视“十三五”发展规划的编制工作,开学伊始,成立了领导小组,制定了《“十三五”学校发展规划编制工作方案》,积极谋划学校的发展目标、建设思路、战略重点和改革举措,全面开展规划的调研、编制和论证工作。目前,“十三五”学校发展四项规划中,事业发展规划已完成初稿,教师队伍建设规划、专业与实训基地建设规划、校园建设规划的编制工作正在紧锣密鼓地进行。

2.全面部署2016年学校发展50项重点工作。为全面安排部署2016年学校各项工作,学期初,学校多次召开行政会、班主任会、教职工会,研讨并制定了2016年学校发展50项重点工作计划,制定了学校管理2项工作方案、德育和校园文化建设6项工作方案、教学教研4项工作方案、招生实习就业2项工作方案、后勤服务2项工作方案、产教结合基地4项工作方案和安庆职教联盟3项工作方案。

3.全面推进质量提升工程项目建设。为确保质量提升工程项目实施成效,学校成立了项目建设领导小组和工作小组,成立了项目建设办公室,制定了《质量提升工程项目管理办法》,学校将按照项目建设要求,进一步完善项目建设实施方案和任务书,加强组织保障和经费保障,全力推进项目建设,力争在两到三年时间内,扩大办学规模,夯实办学条件,全面提升办学质量与办学效益,为经济社会发展提高更多更好的技术技能型应用人才支撑。

4.全面实施管理水平提升行动计划。为进一步提升学校管理水平,全面落实省市《职业院校管理水平提升行动计划实施方案(2015-2018年)》,我校在充分调研的基础上,结合实际,制定了《管理水平提升行动计划实施工作方案》,明确了重点任务和时间表,拟在三年时间内,着手开展突出问题专项治理行动等提升管理能力和水平的六个专项行动,建立和完善现代职业学校制度,以强化教育教学管理为重点,进一步更新管理理念、完善制度标准、创新运行机制、改进方式方法、提升管理能力,提高依法治校和依法治教水平。

(三)德育管理

1.开展素养学分管理,促进学生素养的提高。继续推行学生素养学分管理,进一步修定和完善了《学生素养学分管理方案》,各班级利用素养手册开展对学生素养管理。从政教处定期检查情况看,基本达到了预期目标,各班都能按要求开展学生素养管理工作,这一措施较好的促进了学生整体素养的提高,不少班级还根据自己管理过程中遇到的问题提出了合理的建议,将在下学期的实施管理过程中适当采纳。

2.开展素养教育讲座,系统培养学生素养。素养教育讲座是本学期开展学生德育工作的核心举措。在学校素养教育行动计划领导小组的领导下,组织了全校高一年级参加了素养教育讲座。各主讲人都能按照整体部署精心准备讲稿和课件,按时开讲,各班级积极配合,使所有讲座都能顺利进行。从学生和班主任反馈的情况来看,整体效果不错,学生在听讲座的过程中受到了全面的素养教育。本学期的讲师团由全体行政人员组成,根据计划安排,下学期将进一步扩展到教研组长,学科带头人和部分骨干教师。

3.开展社会主义核心价值观的教育实践活动。为全面贯彻落实《省教育工委关于教育系统培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》文件精神,结合我校学生素养教育活动,开展了“我学习,我践行”社会主义核心价值观的主题教育实践活动,在学校网站建立了学习和践行社会主义核心价值观专栏,开设了主题宣传栏,广播站定期播出了社会主义核心价值观稿件,举行了以社会主义核心价值观为主题的黑板报和征文评比活动,组织了检查和评比。通过这些活动的开展,在全校师生中广泛宣传了社会主义核心价值观,使这一主题开始深入人心,并在实践中广泛践行。

4.继续推行德育导师制。在上学期实行德导师制的基础上,本学期根据实际情况进行了适当调整,重点加强了德育导师工作的落实,强化对德育导师的考评,把学生的学习情况、学额流失、违纪记录等内容纳入了对德育导师的考评内容中,保证了德育工作的实效。

5.恢复晨会制形成齐抓共管的德育机制。每周一固定时间召开晨会,由政教处牵头,组织政教处、保卫处、教务处、总务处等处室,对全体学生提出各方面的素养要求,通过晨会对全校学生进行纪律教育。这一做法,既调动了各工作块对学生管理的积极性,又让学生全面认识了学校管理的各项要求,打破了原来只有政教处开展学生管理的格局,形成了齐抓共管的良好局面。

6.加强安全教育与管理。一是加强校园周边环境整治,定期与公安局治安大队和派出所联系,净化周边环境。二是定期召开安保会议,加强治安巡逻。三是班级一月一主题召开安全主题班会。四是定期进行安全大检查,排查隐患,及时整改。五是是加强大门出入管理,杜绝攀爬围墙现象。六是加强校园监控,严控偶发事件。七是认真开展“珍爱生命,预防溺水”宣传教育活动,印发《致学生家长的一封信》,加强假期安全教育和管理。八是联合有关部门开展“无烟日”宣传教育活动。九是及时处理违规违纪事件及偶发事件,加强学困生的转化教育工作。十是加强交通安全教育管理,禁止学生骑摩托车和电瓶车进入校园,有效保障了学生的上学和回家的出行安全。本学期,校园无安全事故发生,学生违纪率大大降低,校园秩序良好。

(四)教学实训

1.有序推进职教联盟工作。承办并主持召开了安庆市中高职衔接工作研讨会,承办了全市职业教育教科研培训班,承办了全省中职学籍管理工作专项调研会(南片)。制定了安庆职教联盟中高职衔接协作委员会2016年重点工作的实施方案,制定了《安庆市中职学生素养教育系列讲座》读本的编写、《安庆市中职学校示范专业建设方案》的编写等工作方案,完成了《初中生学业规划指导—技术技能型人才方向》读本的改编。

2.探索“两为”方向教学新模式。根据“两为”的人才培养方向,对14春班级和14秋班级进行了合理整合,对综合班级进行了有效分流。本学期开设班级共33个,其中综合班2个,对口高考班30个,技能就业班1个。顺应国家职教改革方向,今后将对高一实行就业课程教学模式,高二分流定班、分类教学,高三冲刺高考的教学运行模式。继续深化“理实一体化”教学,149班参加了中级职业技能鉴定,通过率100%

3.加强课堂教学管理。始终注重课堂教学秩序监督和课堂教学质量提升。课堂教学秩序监督继续采用视频查课、教学值班员巡课、分管校长教学块随查督课等方式,课堂教学质量提升利用班务日志周查、学生手机QQ信息反馈、课堂听课、笔记检查的手段,对课堂秩序和课堂教学中发现的问题及时通报。本学期累计教学通报2次,教学块集体谈话1人次,班级教学调查4班次,课堂教学效果检查8余人次,课堂教学秩序呈现历史最好状态。

4.推进高三教学改革。为适应新的高考改革,确保高考再创新辉煌,开学初就召开了高三授课教师会议,通报了省教育厅高考改革的最新信息,研讨了高三教学安排,召开了高考改革专项研讨会,根据新的技能考试纲要组织安排了技能实操训练,高三教学整体依据《高三工作方案》有序推进。召开2016年高考表彰暨2017年高考动员大会,对2016年对口高考取得优异成绩的高三教师团队进行了通报嘉奖,对2016年高考工作作了全面总结,同时对2017年高考提出了新的目标要求。2016年我校高考报名215人(含历届),其中177人参加应用本科考试89人录取二本大学,19人参加全国普通高考,206人参加安徽省职业院校分类考试且圆满完成县局布置的普通高中自主招生任务。

5.加强教科研工作力度。本学期,教科室认真总结了过去几年的教科研工作,梳理了存在的问题,指导各专业组、学科组开展学习讨论,形成教科研不是软任务、教科研非抓不可的共识,制订了《关于加强教师队伍建设,提升教科研水平的实施方案》。以此为基础,教科室围绕学校实施中职教育质量提升工程涉及的重点目标、重点环节和重点项目,初步制订出《关于加强教师队伍建设,提升教科研水平的实施方案》。有效组织并高标准地完成教师信息技术应用能力发展测评工作,我校首批安排的64位教师全部如期完成教学录像和资料上传,受到教育主管部门和县师训中心的充分肯定。

(五)实习就业

1.加强岗前培训和职业指导。就业办实习前安排了岗前培训和职业指导课,根据用人单位的要求、标准,努力提高实习同学的职业素养。通过职业规划讲座和集中培训,让所有参加实习就业的同学们更深地了解职业规划的重要性,通过大量实例,增强了同学们的实习自信,培养了合作宽容、吃苦耐劳、不畏挫折的精神品质。

2.精心挑选实习单位。校领导亲自率队到上海、昆山等地考察,精心挑选实习单位,并对实习学生追踪回访。本学期安排了149班全体学生和1414以及高二年级少数同学顶岗实习。目前有13春、13秋、14春共13个班级在外实习,顶岗实习总人数296人。

3.扎实做好就业服务。就业办印发了《实习班主任工作手册》、《实习分班花名册》、《实习分单位花名册》,各班、服务站、就业办均要详实填写,实行月报、年报制度,做到实习生情况一清二楚,随时保持与实习单位、学生和家长的联系,及时回访实习单位,沟通处理实习问题。每个实习班级,班主任都建了QQ群,动态掌握实习和思想信息,有效保持了实习学生思想稳定、工作稳定。目前,实习学生思想较为稳定,实习待遇较好,取得了家长满意、学生满意,用人单位满意的良好局面。

(六)职教招生

1.加大职教宣传力度。一是召开了全县中职招生工作会议。全面部署了中职招生工作。二是召开了初中生学业规划研讨会。对全县初三毕业班级班主任和生源学校职教招生联系人,针对性地进行了学业规划教学辅导。三是开展“职教宣传活动周”。响应第二届全国职教活动周,开展了系列职教宣传活动。四是开展“职教宣传进机关进乡镇”活动。宣传队伍深入40多个党政机关单位和全县16个乡镇机关,宣传国家职教政策。五是编印学业规划地方教材。市教体局委托我校编印的2016年彩印版《初中生学业规划指导(技术技能型人才方向)》校本教材,已由黄山书社正式出版发行,免费发放全市初三毕业生,同时编印了学校新版彩印招生简章。六是开展“职教宣传进校园进课堂”活动。68个宣传小组进驻全县38所初中学校,开辟宣传专栏,组织宣讲学业规划指导课教学。七是加大媒体宣传力度。在潜山电视台播放招生宣传广告、发布对口高考喜讯等招生信息,通过潜山通讯、潜山新闻网、潜山论坛网、学校网站及微信公众号等媒介,多渠道宣传职业教育和学校,努力营造加快发展现代职业教育的良好氛围,扩大职业教育的社会影响力和吸引力。

2.创新招生举措。一是继续实行全年秋季单独招生。继续停止春季招生,全年只开展秋季招生。二是开展初中生学业规划知识竞赛。中考前在全县初三毕业班级开展了“初中生学业规划”知识竞赛活动,参赛率达100%,对优秀学生奖优秀指导教师奖优秀组织奖进行了评选。三是继续举办温暖工程励志班。旅游服务与管理、计算机技术、社会文化艺术专业计划招收品学兼优、家庭困难的初三毕业生120人。四是改变了中招志愿填写和录取办法。争取县局支持,普高、中职志愿在中招志愿表同时填写,我校和市级示范普高、民办高中同时在第二批次录取,温暖工程励志班在普高录取前提前单独批次录取。五是优化重组招生队伍。县内定员到班,县外定员到校,每个招生人员县内负责1-2个初中毕业班,县外联系一个生源学校。截止72日,缴费报名新生已有74人,其中河镇初中31人,天柱山镇中心学校26人,水贵学校4人,割肚学校2人,痘姆中心学校3人,潜山四中2人,牌楼初中1人,潜山三中1人,大水学校1人,水吼中心学校1人,历届生2人。

(七)社会培训

1.举办导游岗前培训班。为适应天柱山旅游业的迅猛发展,积极响应县委县政府“旅游兴县”的号召,紧紧围绕“健康游览、科学讲解、优质服务”的培训目标,努力打造一支道德优良,业务过硬,数量充裕的导游队伍,与县旅游局联合举办了两期导游岗前培训班,培训158人,全部合格上岗。

2.提高驾校培训效益。本学期,校办企业天柱驾校不断加强培训管理,优化教练队伍建设,强化培训安全教育,培训效益稳定增长。目前报名1072人(其中:本校741人,八一分校95人,长宁分校166人,源潭分校70人),培训毕业人数887人,小路考通过率达73%                 

(八)后勤服务

1.做好后勤常规工作。进一步完善管理制度,修订并印发《公务出差管理制度》。积极推进节约型校园建设,进一步规范办公、实训、维修耗材归口科室申报程序、领用管理,规范实训设施、办公设备、生活设施的保养和维修,确保各类材料物品及时采购发放到位。认真做好校园绿化,及时督促修剪、施肥、锄草、施药及施工地段树木移栽等工作。

2.规范学校财务管理。严格按照上级要求,按章收费,及时公布收费信息,接受社会、家长、学生的监督。严格执行预算管理,规范支出管理,合理基本支出,严控“三公消费”。规范采购服务申报、审批、登记、招标、采购程序,未达到政府集中采购的进行校内邀请招标或市场询价谈判定价。根据固定资产购置与处置的有关规定及审批流程,加强对固定财产增减工作的管理。编制清查工作方案,成立清查工作领导小组,委托中介机构清查复核,对学校资产进行全面清查,按时按质完成资产清查工作,盘盈资产合计574060.00元,盘亏资产合计108892.80元,固定资产清查值为45229599.75元。

3.加强项目建设申报。加强在建工程管理,做好施工日志,开好工程例会,把握施工环节及节点,严格工程变更,规范暂定价确定,做好工程资料收集整理,确保工程安全、质量、工期。完成2016年职业教育产教融合(实训基地)规划建设项目中央资金的申报及“十三五”职业教育产教融合工程规划建设项目建设方案报备。完成教学南楼维修改造及理化实验室搬迁的方案设计及维修改造预算。

4.确保后勤服务安全。做好各类保险工作,防范和妥善化解各类校园安全事故责任风险。协助气象部门对建筑物进行了防雷安全专项检测,协助质检部门对电梯进行年检,在汛期来临之前,安排校舍及附属设施安全隐患排查,高中考前对配电设施进行全面检查。加强食堂和物业工作管理,定期、不定期对食堂食品卫生安全工作进行检查,实施“明厨亮灶”工程,确保了饮食卫生安全零事故,提高物业管理社会化水平。

(九)群团工作

1.加强团组织建设。一是继续利用网络信息平台,做好团数据采集工作。二是加强团组织、团队伍建设,强化团员先进性教育,发展新团员,切实提高团员的群体素质。三是强化宣传阵地建设,利用板报、橱窗、广播站宣传积极向上的内容,营造积极向上的校园文化氛围。四是深化主题教育活动,开展“学雷锋”纪念日教育活动,开展青年志愿者活动,多次参与“创建文明县”宣传活动,参与服务社区老人活动,积极弘扬了志愿者的青春奉献精神。

2.积极发挥工会作用。工会积极参与监督学校各项工作,有力促进了学校工作的开展,保证学校经费管理的公正、透明,保证采购过程的公正、透明、公平,保证工程和设备的质量。经常性开展送温暖活动,组织慰问了离退休教职工和家庭困难在职职工。组织教职工参加了县总工会举办庆“五一”职工长跑比赛,组织举行了“三八国际妇女节”女职工拔河比赛,丰富了职工业余活动。

(十)民生工程

认真贯彻落实中职学生的国家资助政策,坚决执行学生资助相关规定,加强资助组织领导,不断完善制度,全面进行政策宣传,规范信息管理和资金发放等方面工作。本学期,我校学生助学金、免学费、校内资助总额为315.14万元。其中:1023人享受国家助学金,助学金资助额为102.3万元;1460人享受免学费资助,免学费资助额204.63万元;194人得到校内贫困资助,校内资助额8.21万元。在资助过程中,做到了“严格执行政策,公平公正公开,资金发放安全”,无一例资助工作投诉,实现了政府满意,社会满意,家长满意,学生满意的理想效果。我校依托温暖工程项目成功举办励志班的办学经验,得到了省中华职教社、省中华同心温暖工程基金会的高度肯定。

举办了我校优秀毕业生叶飞捐资助学仪式,叶飞校友是我校2006届毕业生,现任西藏传媒集团户外传播有限公司总经理,兼任西藏自治区安徽商会副理事长,多年来一支关注母校发展,从今年起将每年捐资1万元资助职业教育贫困学子。

三、存在的主要问题

1.师资队伍建设任务艰巨。师资队伍整体水平与建设具有鲜明特色的中职教育省级示范特色学校要求相比有较大差距。高学历、高水平、高层次人才缺乏,缺乏在省、市有一定影响力的知名教师,骨干教师比例较小,“双师型”教师比列不高,专业课教师和管理干部队伍在数量、质量和结构上均不能满足学校的实际需要,这些成为制约学校教育教学质量进一步发展的瓶颈。

2.课程开发和教学改革力度尚需进一步加强。不断地更新教育观念、树立现代新型课程观,改革教学模式,加大专业建设与市场的有效对接尚需进一步探索。

3.全面推进学生技能发展和创业能力的有效机制还不完善。学生的职业道德和技能水平还不能完全符合企业对人才的要求,缺乏吃苦耐劳能力,岗位适应能力和岗位稳定性不够。

4.办学条件上,运动场建设因高压线原因,没能如期动工,学生运动场地明显不足。

5.校企合作办学、集团化办学拓展发展的空间尚需加强,不能够满足探索开展现代学徒制的教学、实训、比赛和岗位实践等要求。

四、下一步工作方向

1.大力实施中职院校管理水平提升计划,规范和提高管理水平,扎实推进作风建设新常态。

2.扎实推进中等职业教育质量提升工程项目建设,全面提高办学质量和效益。

3.推进素养教育常态化,进一步推进德育导师制和学分制管理。

4.创新安全教育形式,及时更新和完善安全应急预案。

5.积极准备筹办2018年全市中职学校技能大赛。

6.加强对口高考教学研讨,提高升学率。

7.加强专业带头人的培养培训和“双师型”教师队伍建设。

8.加强实习就业跟踪与管理,提高就业服务水平。

9.探索多样化培训模式,扩大培训规模。

10.加强校企合作,加强汽车产教结合基地建设,扩大天柱驾校办学规模。

11.推进高压线迁移、运动场建设,完善食堂和物业管理长效机制,建设节约型校园。

12.加强职教政策和办学成果宣传,增强学校的社会信任度。